In deze blog deel ik een werkblad waarmee leerlingen zelf de lagen van de aarde tekenen en benoemen. Handig voor de onderbouw van het vmbo en makkelijk in te zetten in je les.
Onderaan deze blog kun je het werkblad en een invuloefening gratis downloaden.
De opdracht: teken de binnenkant van de aarde
Met dit werkblad ontdekken leerlingen de verschillende lagen van de aarde. Ze leren hoe de aardkorst, mantel en kern in elkaar zitten en wat het verschil is tussen de binnen- en buitenkern.
De opdracht bestaat uit twee onderdelen:
- De aarde tekenen in doorsnede – leerlingen krijgen een lege cirkel en tekenen hierin de verschillende lagen.
- De juiste namen erbij zetten – ze benoemen de lagen en leren de verschillen.
Deze opdracht is bijvoorbeeld geschikt als verwerking na een uitleg over de opbouw van de aarde. Je kunt de opdracht klassikaal bespreken of leerlingen ook in tweetallen laten samenwerken.
Laat leerlingen na het tekenen klassikaal vergelijken of hun werk bespreken met een klasgenoot.
Wil je deze opdracht direct gebruiken? Download het werkblad hieronder:
Waarom zou je deze opdracht inzetten in je les?
- Visueel/creatief: door de binnenkant van de aarde zelf te tekenen, begrijpen leerlingen beter hoe de lagen in elkaar zitten.
- Actief bezig zijn: in plaats van alleen lezen of luisteren, verwerken leerlingen de informatie op een andere manier.
- Makkelijk in te zetten: geen ingewikkelde materialen nodig, alleen het werkblad en kleurpotloden.
Extra invuloefening
Hier nog een kleine invuloefening die je kunt gebruiken in je PowerPoint/LessonUp of ergens anders in je les.
Veel succes in de klas!
Digitaal Klaslokaal - Maaike Zijm 