Hoe zag het leven eruit in de tijd van de eerste boeren? Wat deden mensen de hele dag? Hoe kwamen ze aan eten en hoe woonden ze?
Met deze schrijfopdracht onderzoeken leerlingen het leven van iemand uit een landbouwsamenleving en beschrijven ze een dag uit hun leven.
Deze opdracht is ook goed te combineren met Nederlands als vakoverstijgende opdracht.
Onderaan deze blog kun je het werkblad gratis downloaden.
De opdracht: schrijf een dagboekfragment als boer tijdens de landbouwsamenleving
Leerlingen kruipen in de huid van een bewoner van een landbouwsamenleving en schrijven een kort dagboekfragment. Zo ontdekken ze hoe mensen vroeger leefden en hoe hun dagen eruitzagen.
Wat gaan ze doen?
- Terug in de tijd – bedenken hoe hun leven eruit zou zien als boer.
- Een dagboekfragment schrijven – een dag uit het leven van een boer beschrijven.
- Uitwisselen en vergelijken – elkaars verhalen lezen en bespreken.
- Klassikaal reflecteren – hoe verschilt het leven toen van nu?
Leerdoel:
De leerling kan uitleggen wat een landbouwsamenleving is en hoe de mensen leefden in zo’n samenleving.
Hoe werkt de opdracht?
Stap 1: Stel je voor
Leerlingen denken na over hoe hun leven eruit zou zien in een landbouwsamenleving.
- Hoe zou je dag eruitzien?
- Wat zou je moeten doen om aan eten te komen?
- Waar zou je wonen? En hoe zou je huis eruitzien?
- Wat doen de andere mensen in je dorp?
Stap 2: Schrijf een dagboekfragment
Ze schrijven een halve tot een hele A4-pagina over een dag in hun leven als boer.
Voorbeelden van vragen die ze kunnen beantwoorden:
- Wat doe je als je wakker wordt?
- Hoe ziet je werkdag eruit?
- Wat eet je en hoe kom je eraan?
- Wat doen de mensen om je heen?
🔹 Stap 3: Uitwisselen en vergelijken
Leerlingen wisselen dagboekfragmenten uit met elkaar en bespreken de overeenkomsten en verschillen.
🔹 Stap 4: Klassikale bespreking
De docent vraagt een paar leerlingen om hun dagboekfragment voor te lezen (bijvoorbeeld met beurtstokje of namenrad). Daarna volgt een kort gesprek over:
- Hoe het leven in een landbouwsamenleving verschilde van nu.
- Waarom mensen op het land werkten om te overleven.
Digitaal Klaslokaal - Maaike Zijm 