In dit mini-project voor Mens & Maatschappij gaan leerlingen zelf op onderzoek uit en ontdekken ze hoe landbouw werkt in hun eigen omgeving.
Leerlingen kiezen een boerderij of landbouwbedrijf, zoeken uit wat er wordt verbouwd of welke dieren er worden gehouden en denken na over het belang van landbouw in hun omgeving.
Doelgroep: vmbo onderbouw mens & maatschappij of aardrijkskunde. Eventueel vakoverstijgend met Nederlands.
Onderaan deze blog kun je het werkblad gratis downloaden.
De opdracht: onderzoek een boerderij of landbouwbedrijf in jouw omgeving
Dit project laat leerlingen:
- Onderzoeken wat er wordt verbouwd of welke dieren er gehouden worden.
- Uitzoeken hoe het werk op een boerderij gaat (handwerk of machines?).
- Nadenken over waarom landbouw belangrijk is in hun regio.
- Een eigen mening vormen over het boerenleven.
Hoe werkt het mini-project?
Let op: dit is een beknopte weergave van de opdracht. Onderaan deze blog kan je het werkblad en de opdracht downloaden.
Stap 1: Kies een boerderij of landbouwbedrijf
- Denk na over een boerderij die je kent of zoek er een in jouw regio.
Stap 2: Onderzoek wat er wordt verbouwd of welke dieren er zijn
- Wordt er groente, fruit of graan verbouwd?
- Zijn er koeien, schapen of andere dieren?
Stap 3: Hoe wordt er gewerkt?
- Gebruiken ze moderne machines of gebeurt er nog veel met de hand?
Stap 4: Waarom is deze landbouw belangrijk?
- Waar komen de producten terecht? (bijvoorbeeld supermarkt of markt)
- Waarom is landbouw belangrijk voor jouw omgeving?
Stap 5: Jouw mening
- Wat vind je van het werk op de boerderij?
- Zou je het zelf willen doen? Waarom wel of niet?
Extra opdracht: Laat leerlingen hun bevindingen verwerken in een presentatie, poster of korte video (vlog) waarin ze uitleggen wat ze hebben geleerd.
Download het werkblad van dit mini-project
Heb je dit mini-project gedaan in de klas? Hoe wat het? Stuur me een berichtje of laat een reactie hieronder achter.
Digitaal Klaslokaal - Maaike Zijm 