Microsoft Educator Community
Zoals ik al in mijn verslag over Edcamp 2017 schreef ga ik mij komende periode richten op het gebruik van OneNote. Gelukkig hoef ik dit niet alleen te doen en is mijn collega Ivar hier ook mee bezig.
We ontdekten afgelopen week de Microsoft Educator Community. Net zoiets als het Apple Teacher Program, maar dan van Microsoft. Ik was verbaasd hoeveel informatie je hier kunt vinden, wat dat betreft ben ik echt een beginner. Lees verder
Tijdens mijn welverdiende zomervakantie heb ik met een aantal andere docenten een dag op kantoor doorgebracht bij LessonUp in Amsterdam.
Het vertalen van leerdoelen naar de lespraktijk stond deze dag centraal. Evenals een vernieuwde kennismaking met de tool en het uitwisselen van praktijkervaring.
In een eerdere blogpost heb ik laten zien hoe je foto’s kunt bewerken met de webapplicatie PicMonkey. (Zie artikel). Na deze blog kreeg ik de vraag hoe je tekst kunt invoegen in PicMonkey. In deze blog beantwoord ik deze vraag.
Afgelopen jaar heb ik over veel verschillende apps geschreven op mijn Digitaal Klaslokaal. Hierbij een overzicht van de (web)apps met het bijbehorende artikel.
Een afbeelding kan veel meer zijn dan alleen maar een plaatje. Met de webapplicatie Thinglink kun je zelf interactieve afbeeldingen maken. Als je met je muis over de afbeelding gaat kun je zogenaamde ‘hotspots’ toevoegen. Zodat de leerlingen tekst ter verduidelijking of een YouTube filmpje te zien krijgen. Hoe maak je zelf een interactieve afbeelding? En hoe kun je dit toepassen in de les?
De webapplicatie Examtime heeft verschillende mogelijkheden om te oefenen met lesstof en dit meer visueel te maken. Zo kun je de applicatie als leerling gebruiken om gemakkelijk een mindmap te maken. Of je kunt als docent een oefentoets maken voor de leerlingen om te kijken of de leerlingen de lesstof begrepen hebben. Wat zijn de mogelijkheden van deze applicatie? En wat maakt Examtime anders dan de andere veel gebruikte applicaties zoals WRTS en Quizlet?
Met de webapplicatie PicMonkey kun je gratis foto’s bewerken, collages maken of nieuwe afbeeldingen creëren. Zoals bijna alle applicaties heeft PicMonkey ook de mogelijkheid om voor dit programma te betalen. Je ziet dan geen reclames meer in beeld en hebt meer mogelijkheden.
Ik ben zelf nogal krenterig met dit soort dingen en weiger dan ook te betalen voor applicaties. Wat zijn de mogelijkheden van PicMonkey en hoe kun je gemakkelijk een collage samenstellen?
Met de (web)applicatie ClassDojo stimuleer je positief gedrag van leerlingen op een leuke manier. In deze applicatie maak je als docent een klas aan, leerlingen krijgen hierbij een eigen avatar. Een eigen monstertje die zij zelf kunnen aanpassen. Bij gewenst gedrag krijgt dit monstertje van de leerling een plusje en bij negatief gedrag een minnetje. Hoe kun je dit toepassen in de klas en wat zijn mijn ervaringen met deze (web)applicatie? Lees verder
Met de webapplicatie Piktochart kun je zelf een infographic maken. Een infographic is een afbeelding waarmee je informatie op een aantrekkelijke, visuele manier kunt presenteren. Veel bedrijven maken hier bijvoorbeeld gebruik van om onderzoeksresultaten te presenteren. Met de gratis variant van Piktochart kun je dat nu ook zelf doen!
Leren doet iedereen op zijn of haar eigen manier. Je kunt als docent verschillende manieren aanbieden waarop de leerling de lesstof eigen kan maken. Er komen steeds meer digitale, interactieve applicaties om op verschillende manieren te oefenen met bijvoorbeeld begrippen en jaartallen.
Quandle is ook één van die applicaties. Maar wat maakt Quandle nu anders dan alle andere applicaties die er al zijn? Lees verder
Digitaal Klaslokaal 