Edcamp 2017

Edcamp

Eerlijk gezegd keek ik al sinds de vorige Edcamp op Texel uit naar een nieuwe Edcamp. 11 maart was het eindelijk zover!

Eigenlijk had ik dit weekend andere verplichtingen. Mijn man zit bij de vrijwillige brandweer en iedere vijf jaar wordt er een weekendje weg georganiseerd waarbij de partners ook mee mogen. Ik hou niet zo van ‘verplichte’ dingen en ben ook niet zo’n feestbeest. Maar de vorige keer was het ook best leuk, dus had ik mij toch maar opgegeven. Natuurlijk was ik helemaal vergeten dat er dan ook een Edcamp was.. 😦

Doorgaan met het lezen van “Edcamp 2017”

NOT 2017

schermafdruk-2017-01-31-06-46-10

Op 25 januari bezocht ik de NOT in de Jaarbeurs in Utrecht. Het is een grote beurs voor iedereen met interesse in onderwijs en wordt eens in de twee jaar georganiseerd. Ik heb er de afgelopen jaren een traditie van gemaakt om het ene jaar naar de IPON te gaan en het andere jaar naar de NOT.
Ieder jaar doe ik veel inspiratie op en kom ik terug met tassen vol folders, boeken  en andere leuke onderwijsgerelateerde zaken. Doorgaan met het lezen van “NOT 2017”

Digitale les: aanslagen in Parijs

lesmateriaal aanslagen parijs

Op vrijdag 13 november 2015 vonden verschrikkelijke aanslagen plaats in Parijs. Er kwamen hierbij meer dan 120 mensen om het leven. Veel mensen waren gewond.

In deze opdracht ga je onderzoeken wat er op deze dag is gebeurd. Maar ook onderzoek je waarom deze aanslag juist in Frankrijk plaatsvond. Je kruipt in de huid van een journalist en schrijft een nieuwsbericht over deze gebeurtenis.

Doorgaan met het lezen van “Digitale les: aanslagen in Parijs”

NRO-congres

onderwijs

Op 4 november 2015 werd het eerste NRO-congres georganiseerd in Amersfoort voor het primair en voortgezet onderwijs.

De letters NRO staan voor Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek: het coördineert de programmering en financiering van onderzoek naar onderwijs. Het doel hierbij is verbeteren en vernieuwen van het onderwijs. Op dit congres konden onderzoekers en mensen uit het onderwijs elkaar ontmoeten. Er werden verschillende onderzoeken en uitkomsten gepresenteerd.

Doorgaan met het lezen van “NRO-congres”

Succesvol gebruik van ICT op school

Succesvol gebruik van ICT op school

Het gebruik van ICT op school stond laatst weer ter discussie. Volgens het onderzoek van OESO  blijkt namelijk dat leerlingen slechtere resultaten behalen als zij veel gebruik maken van computers en tablets op school.

Bij ons op school zijn de leerlingen inmiddels bijna allemaal in het bezit van een laptop. Ook wordt er steeds meer gebruik gemaakt van digitale leermiddelen. De aanwezigheid van ICT op school groeit, maar hoe kunnen we er nu voor zorgen dat ICT succesvol ingezet wordt op school?

Doorgaan met het lezen van “Succesvol gebruik van ICT op school”

Lesmateriaal: Je suis Charlie

charlie

Op woensdag 7 januari 2015 werd de redactie van het Franse tijdschrift Charlie Hebdo aangevallen in Parijs. Hierbij vielen 12 doden, waaronder ook twee politieagenten.

Wat voor tijdschrift is Charlie Hebdo? Waarom werden zij aangevallen? Wat heeft deze aanval te maken met geloof en vrijheid van meningsuiting? In deze opdracht ga je hiermee aan de slag.

Doorgaan met het lezen van “Lesmateriaal: Je suis Charlie”