Video post
Bron: Dit is Edcamp!
Dag van de Grondwet: 28 maart
Artikel 1
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dat ook, is niet toegestaan.
Op 28 maart was het de dag van de Grondwet. Een goed moment om eens een dagje naar Den Haag te gaan! ProDemos heeft een route gemaakt door Den Haag waarbij de Grondwet centraal staat, het Grondwetpad. Deze route kon gelopen worden onder leiding van een gids. Speciaal voor deze gelegenheid gaf Minister Plasterk ook één van de deze rondleidingen. Doorgaan met het lezen van “Dag van de Grondwet: 28 maart”
Paarse Vrijdag 2015
Wat is Paarse Vrijdag?
Op vrijdag 11 december 2015 is het Paarse Vrijdag. Op deze dag draag je paars of een paars bandje om te laten zien dat je vindt dat iedereen zichzelf mag zijn. Het moet niet uitmaken wat voor seksuele voorkeur jij of iemand anders hebt. Iedereen heeft recht om zich veilig te voelen op school! 🙂
Opdracht: geschiedenis van Sinterklaas
Op 5 december vieren wij in Nederland het sinterklaasfeest . De manier waarop wij dat tegenwoordig vieren verschilt als je het vergelijkt met vroeger. Toch zijn er ook veel overeenkomsten, dingen die hetzelfde gebleven zijn.
Doorgaan met het lezen van “Opdracht: geschiedenis van Sinterklaas”
Digitale les: aanslagen in Parijs
Op vrijdag 13 november 2015 vonden verschrikkelijke aanslagen plaats in Parijs. Er kwamen hierbij meer dan 120 mensen om het leven. Veel mensen waren gewond.
In deze opdracht ga je onderzoeken wat er op deze dag is gebeurd. Maar ook onderzoek je waarom deze aanslag juist in Frankrijk plaatsvond. Je kruipt in de huid van een journalist en schrijft een nieuwsbericht over deze gebeurtenis.
Doorgaan met het lezen van “Digitale les: aanslagen in Parijs”
NRO-congres
Op 4 november 2015 werd het eerste NRO-congres georganiseerd in Amersfoort voor het primair en voortgezet onderwijs.
De letters NRO staan voor Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek: het coördineert de programmering en financiering van onderzoek naar onderwijs. Het doel hierbij is verbeteren en vernieuwen van het onderwijs. Op dit congres konden onderzoekers en mensen uit het onderwijs elkaar ontmoeten. Er werden verschillende onderzoeken en uitkomsten gepresenteerd.
Blog: onderwijsvernieuwingen bij ons op het vmbo
De blaadjes vallen van de bomen en ook bij ons op Texel is de herfst begonnen. We hebben inmiddels al kleine stapjes gezet op het gebied van onderwijsvernieuwingen dit schooljaar. Dit gaat nog niet altijd even vlekkeloos, maar toch kunnen we met elkaar trots zijn op wat wij tot nu bereikt hebben. Tijd om op een rijtje te zetten waar wij ons in de onderbouw van het vmbo op dit moment mee bezig houden.
Doorgaan met het lezen van “Blog: onderwijsvernieuwingen bij ons op het vmbo”
Succesvol gebruik van ICT op school
Het gebruik van ICT op school stond laatst weer ter discussie. Volgens het onderzoek van OESO blijkt namelijk dat leerlingen slechtere resultaten behalen als zij veel gebruik maken van computers en tablets op school.
Bij ons op school zijn de leerlingen inmiddels bijna allemaal in het bezit van een laptop. Ook wordt er steeds meer gebruik gemaakt van digitale leermiddelen. De aanwezigheid van ICT op school groeit, maar hoe kunnen we er nu voor zorgen dat ICT succesvol ingezet wordt op school?
Doorgaan met het lezen van “Succesvol gebruik van ICT op school”
LessonUp
Tijdens mijn welverdiende zomervakantie heb ik met een aantal andere docenten een dag op kantoor doorgebracht bij LessonUp in Amsterdam.
Het vertalen van leerdoelen naar de lespraktijk stond deze dag centraal. Evenals een vernieuwde kennismaking met de tool en het uitwisselen van praktijkervaring.
Studiereis Kunskapsskolan Zweden
Samen met een aantal collega’s ben ik 29 t/m 31 maart 2015 naar Zweden geweest om twee Kunskapsskolan scholen te bezoeken. Wij zijn ons op OSG de Hogeberg aan het oriënteren op gebied van gepersonaliseerd leren. In het kader daarvan maakten wij deze inspiratiereis. Doorgaan met het lezen van “Studiereis Kunskapsskolan Zweden”
Digitaal Klaslokaal - Maaike Zijm 