Maaike Zijm Aardrijkskunde, Mens & Maatschappij, Project, werkblad

Mini-project Mens en Maatschappij: Ontdek de landbouw in jouw omgeving!

In dit mini-project voor Mens & Maatschappij gaan leerlingen zelf op onderzoek uit en ontdekken ze hoe landbouw werkt in hun eigen omgeving.

Leerlingen kiezen een boerderij of landbouwbedrijf, zoeken uit wat er wordt verbouwd of welke dieren er worden gehouden en denken na over het belang van landbouw in hun omgeving.

Doelgroep: vmbo onderbouw mens & maatschappij of aardrijkskunde. Eventueel vakoverstijgend met Nederlands.

Onderaan deze blog kun je het werkblad gratis downloaden.

De opdracht: onderzoek een boerderij of landbouwbedrijf in jouw omgeving

Dit project laat leerlingen:

  • Onderzoeken wat er wordt verbouwd of welke dieren er gehouden worden.
  • Uitzoeken hoe het werk op een boerderij gaat (handwerk of machines?).
  • Nadenken over waarom landbouw belangrijk is in hun regio.
  • Een eigen mening vormen over het boerenleven.

Hoe werkt het mini-project?

Let op: dit is een beknopte weergave van de opdracht. Onderaan deze blog kan je het werkblad en de opdracht downloaden.

Stap 1: Kies een boerderij of landbouwbedrijf

  • Denk na over een boerderij die je kent of zoek er een in jouw regio.

Stap 2: Onderzoek wat er wordt verbouwd of welke dieren er zijn

  • Wordt er groente, fruit of graan verbouwd?
  • Zijn er koeien, schapen of andere dieren?

Stap 3: Hoe wordt er gewerkt?

  • Gebruiken ze moderne machines of gebeurt er nog veel met de hand?

Stap 4: Waarom is deze landbouw belangrijk?

  • Waar komen de producten terecht? (bijvoorbeeld supermarkt of markt)
  • Waarom is landbouw belangrijk voor jouw omgeving?

Stap 5: Jouw mening

  • Wat vind je van het werk op de boerderij?
  • Zou je het zelf willen doen? Waarom wel of niet?

Extra opdracht: Laat leerlingen hun bevindingen verwerken in een presentatie, poster of korte video (vlog) waarin ze uitleggen wat ze hebben geleerd.

Download het werkblad van dit mini-project

Tijdvak 1 – werkblad landbouw in jouw omgevingDownload

Heb je dit mini-project gedaan in de klas? Hoe wat het? Stuur me een berichtje of laat een reactie hieronder achter.

Maaike Zijm Docent, Lesidee, Mens & Maatschappij

10 december 2014: dag van de mensenrechten

mensenrechten

Op 10 december 2014 is het de dag van de mensenrechten. Over de hele wereld worden er verschillende acties gehouden. Zo organiseert Amnesty International een schrijfmarathon.

Amnesty International is een organisatie die zich inzet voor mensenrechten. Niet overal op de wereld worden deze mensenrechten nageleefd, er zijn nog veel landen in strijd met de mensenrechten. Er zijn landen met gewetensgevangenen, mensen die in de gevangenis zitten omdat zij een andere mening hebben dan de regering van dat land.  Doorgaan met het lezen van “10 december 2014: dag van de mensenrechten”

Maaike Zijm Geschiedenis, Mens & Maatschappij

Franse Revolutie

Franse Revolutie

In 1789 leefden de boeren in Frankrijk in armoede, ze hadden honger en bijna geen geld om rond te komen. En dat terwijl zij wel veel belasting moesten betalen.  De adel die in het paleis bij Versailles woonden, leefden juist het tegenovergestelde. Er was voedsel in overvloed, veel rijkdom en zij hoefden geen belasting te betalen.

Het was begrijpelijk dat er daarom steeds meer onvrede bij het ‘gewone’ volk was. Wat hield de Franse Revolutie in? Welke gebeurtenissen gingen er aan vooraf? Doorgaan met het lezen van “Franse Revolutie”

Maaike Zijm Boek, Geschiedenis, Mens & Maatschappij

Anne Frank

annefrank1

“Ik denk niet aan alle ellende maar aan al het moois dat er nog is.” Anne Frank

Moet je je eens voorstellen dat één van jouw vrienden of een klasgenoot ineens niet meer op school komt. En dat je hem of haar nooit meer zult terug zien. Het overkwam de klasgenoten en vriendinnen van Anne Frank.

Anne leefde in de tijd van de Tweede Wereldoorlog, ze was Joods en heeft de oorlog helaas niet overleefd.  Doorgaan met het lezen van “Anne Frank”

Maaike Zijm Blog, Geschiedenis, Leerling, Lesmateriaal, Maatschappijleer, Mens & Maatschappij

5 mei Bevrijdingsdag

vrijheid

Ieder jaar op 4 mei herdenken wij de oorlogsslachtoffers die gevallen zijn tijdens en na de Tweede Wereldoorlog.

Op 5 mei vieren wij in Nederland Bevrijdingsdag. Op deze dag in 1945 gaven de Duitsers zich over en werd Nederland bevrijd van de Duitse bezetters. Nog niet alle delen van Nederland werden meteen op deze datum bevrijd. Op Texel gebeurde dit bijvoorbeeld pas op 20 mei.

Doorgaan met het lezen van “5 mei Bevrijdingsdag”

Maaike Zijm Blog, Geen categorie, Lesmateriaal, Mens & Maatschappij, Pilot, Vaardigheden

Update: Pilot E-learning Klas 1J

e-learning

Sinds 19 maart 2014 zijn we in klas 1J een pilot e-learning gestart, alle leerlingen van deze klas hebben een eigen laptop tot hun beschikking gekregen. Deze laptop nemen de kinderen ook mee naar huis, zodat we alvast kunnen onderzoeken hoe het principe BYOD (Bring your own device)  werkt.  We onderzoeken hoe we de laptop kunnen inzetten als didactisch hulpmiddel en door middel van ICT onderwijs op maat kunnen aanbieden.

Intussen zijn we bijna 4 weken bezig. De leerlingen krijgen geen studiewijzers meer op papier en werken bij de leergebieden Mens & Maatschappij en Mens & Natuur zoveel mogelijk digitaal. Hierbij wordt ook digitaal getoetst.

Doorgaan met het lezen van “Update: Pilot E-learning Klas 1J”

Maaike Zijm Film, Lesmateriaal, Mens & Maatschappij

Film: Zwartboek

zwartboek

“Als je niets meer te verliezen hebt, ben je tot alles bereid.”

De film ‘Zwartboek’  speelt zich af tijdens de laatste periode van de Tweede Wereldoorlog. Op 6 juni 1944 kwamen de geallieerden aan op de kust bij Normandië om West – Europa te bevrijden van de Duitsers. Niet alle gebieden werden meteen bevrijd. In Nederland eerst het zuiden en pas later de rest van Nederland.

Doorgaan met het lezen van “Film: Zwartboek”