Schoenendoosactie

schoenendoosactie

Tijdens het keuzeblok ‘Het goede doel’ heeft een groep leerlingen zelf een actie opgezet. Zij hebben gekozen voor de schoenendoosactie van Actie4Kids.  De leerlingen verzamelen spullen in verschillende schoenendozen om hiermee kinderen te helpen die het minder goed hebben.

Lees verder

Advertenties

Webapp: Thinglink

thinglink

Een afbeelding kan veel meer zijn dan alleen maar een plaatje. Met de webapplicatie Thinglink kun je zelf interactieve afbeeldingen maken. Als je met je muis over de afbeelding gaat kun je zogenaamde ‘hotspots’ toevoegen. Zodat de leerlingen tekst ter verduidelijking of een YouTube filmpje te zien krijgen. Hoe maak je zelf een interactieve afbeelding? En hoe kun je dit toepassen in de les?

Lees verder

Blog: overzicht week 39

week39

Deze week heeft mijn website een nieuwe lay-out gekregen. De vorige lay-out vond ik achteraf toch wel erg druk, erg kleurrijk en veel tierelantijntjes. Normaal gesproken houd ik daar wel van, maar voor een website is dat misschien iets te veel van het goede.

Bij het leergebied mens & maatschappij in de 2VMBO klassen hebben wij afgelopen tijd de strip ‘De Terugkeer’ gelezen. Deze strip is een samenwerking van Eric Heuvel, Ruud van der Rol en het Indisch Herinneringscentrum in Bronbeek. Een aantal jaar geleden heeft onze school deze strips gekregen.

Lees verder

Waterspaarders

waterspaarderss

Op 4 september was het Nationale Waterspaardersdag. Met mijn VMBO klassen voor Mens & Maatschappij ben ik begonnen met een klein project om de leerlingen bewust te maken en te informeren over het gebruik of misbruik van water. Ook de nadelige effecten van energie of water verspillen komen aan bod.

De Nationale Waterspaardersactie wil leerlingen oproepen om minder lang te gaan douchen, van gemiddeld 9 naar 5 minuten. Niet alleen de leerling zelf, maar het liefst iedereen in heel Nederland. De leerlingen zullen dan ook in hun eigen omgeving moeten proberen om mensen bewust te maken van hun watergebruik.  Lees verder